生命反思 | 同事是交往特别重要的环节

你心理要摆正，你不摆正，你没办法教育，没法交流，对吧？但是这个同事是特别重要特别重要的过程。同事并不是迷失，并不是随着他跑，跟这没关系。同事不是随他跑，目的是为了饶益他，前面这爱语跟同事，就是为了给他带来真正的利益，才有这样一个过程，目的不是为了同事、说爱语，不是为了这个。饶益、布施是结果，布施给他真正的方法。

布施、饶益，我要饶益，真正给他带来成长的一个支持，但又不让他感觉到自卑，感觉到被责怪或者说被什么的，这个特别重要。这个同事与爱语特别特别地重要。

好比说某乙是个医生，她要是看不起对方，对方马上心锁就关闭了，你知道吗？爱语、同事才能使他的心真放开。他感觉到：哎，我找到一个诉说对象了、交流对象了，他理解我了。就要爱语，就要布施。

我一出家就学的这个东西，这东西不学根本都不行。来一个杀人放火的。我说没有啥没有啥，我说实际我挺坏个人的，以前怎么样怎么样。他心里所有的防范呐、所有的那些东西一下就能放弃，那些武装就放弃。我以前经常遇到很凶恶的人，我都给他们套到一起。别人说，师父你不是那样的人，我说什么我不是那样的人啊，为什么不是那样的人啊。但是你这样子能给他施一个安心的环节，要不然他感觉到你把我怎样怎样怎样，就是大家没有连接的机会，就是你所拥有的方法你传递不了给他。

你作为母亲，你也传递不了给孩子。你没有这个布施，你没有这个同事的过程，他就不接受了。

我跟你讲，我跟再调皮的孩子都能玩到一起。我从记事儿到现在，人也在成长吧，老年做爷爷了啊，但我对小孩子没有……这个孩子就是大人认为根本都没办法了，在我这儿都是好孩子。不是故意的，就因为我学过这个方法。你先跟他混到一起，你再感觉你能给他带来点什么呢？就是那个饶益的心啊，你能给他带来什么，你就会说爱语，你就会布施给他方法。你说：哎，你看这样好不好，或者怎样怎样。你就可以通过这样一个混在一起，给他一个方法的机会。

很多孩子很凶哦，很厉害的，在我这儿都是很好的。我一定跟他们玩儿。只要他们拉我玩儿，我一定不拒绝，不管是在任何时候，只要这些孩子……有一次我正在讲法，他们给我写字条，说不讲了，师父，我们出去玩儿去。我就想办法不讲了，那一二百个大人搁那儿等着，我就跑出去玩儿去了，我就跟孩子们去玩儿去了。不是说不尊重大人，不是的，大人的需要没有他们强烈。

孩子要有要求，实际你要仔细看看孩子的要求，孩子的每一次要求都是不可重复的，但是我们有时候会很厌烦。为啥呢？就感觉到他太多说法了。但孩子的要求是很难得的。你想想我们自己的成长过程就知道了，实际我们跟父母的要求并不多的已经长成人了，就长大了。

孩子这一段过程特快，特别快。就是你们做父母的不要想这个，这孩子怎样怎样，实际是十分快的，一转身他们就成大人了，你知道吗？真是你们感觉到还没有照顾孩子，孩子就已经走上社会了。做父母真是要珍惜跟孩子接触的这一段机会，是人生中特别重要的一个课题，珍惜这一点。