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生命之光 || 佛法不离世间法 一切法皆是佛法

慈法法师 圆满起飞
2024年09月12日 00:01

(“佛以一音演说法,众生随类各得解”本文仅择取部分法益,整篇文字学习请点开“ 生命之光FJ 请点开以上音频, 听师父 课程完整地讲授



《杂谈》节选
慈法法师讲授
2024年9月4日于斐济

佛法是我们智慧的回归与选择,真相的一个回归与实践,不像世间技巧一样。所以很多人学佛他深入不了,就拿世间的技巧来弄,你这不行,我就去那跳。

现在学佛的人,学了很多很多的道场、很多很多的师长、很多很多的团体,不负责任。对自己也好,对团体也好,对法则也好,责任感很少。我得到利益是首要的,最大的利益化是首要的,就带来了佛法也成为一个合同制的那种选择了。这就给我们带来了这样一个不是真相的回归,不是一个生命的必需了,反而是一种我们认为利益化的一个选择了。

我以前学一个方法,最简单的就是一天六坐。一个学佛方法,一天最少两坐。它要你干什么呢?它并不是说你要做多么大的事,但是你必须得坐,必须得坐什么呢?让你形成一种责任、习惯,不管是守护也好,实践也好,传播也好,你全在于此,你一定要这样做。

这样做了,它慢慢显示它的力量了,安稳、次序、有力,就是这个成长的过程你自己都看见了,你能体会得到它这个成长的过程,你能体会得到。你感觉到这是个很完整的体系,你能体会得到。

我们这样那样,今天种南瓜明天种丝瓜的,苗还没扎出来,又去下种子,也顾不得浇水,也顾不得……又种新东西,不断地去种。前面都干死了、旱死了,或者是被虫咬了,你没有照顾前面的东西,永远在萌芽状态、萌芽状态、萌芽状态,长不成,开花结果的机会你等不得,急于功利。前面我们种植的东西都死掉了,被种种自然的东西限制,死掉了,没有人培养了,或者是你没有充分地体验它的成长过程,保护它的成长过程。

现在学佛的,这个现象特别多,所以称为末法,法弱。业习又显得强大了,共业显得强大了,就是一呼百应嘛。觉悟者,他就慢慢被这个强大的共业湮没掉,掩盖掉了。

过去授记说,如此善业之人躲到圣山福地去了。他们善嘛,他们就被挤压,在这个地方就活不成了,挤压、挤压,慢慢去到洞天福地,道教讲洞天福地去了。就是他们的果报成另外一个小团伙了,物以类集。那在这个世间呢,人们更多地就失去了善知识,失去了法侣、法伴,都变成了人情的纠结,人开始纠结是非了。

无染的智慧,就是无染清净心,正见也就是,学佛最重要最重要,正见。没有正见就染著了,染著就负累、负累不堪,负累太重了就不堪。不堪,就对法、对信仰产生动摇,那又去追求自己新的东西去了,就一次一次的失败,就是信仰的失败或者法则实践的失败,终结了又去找,又去找,又去找……

实际我见最多的法fa师们,或者说在家的修行者,就是更换门庭的,很有能力的人,很有实践能力的人,很有信心的人,更换门庭后信仰不是全无了,造成了极大的信仰障碍,不知道信什么好了。什么也不信,人就很茫然,就迷失了嘛。没有信仰,迷失;有信仰呢,不知道信什么好了,择取不清晰了,造成了信仰的茫然。

我学习净土若干年来,听的最多,人最真诚地问我:“法fa师,什么都不讲,你给我讲讲极乐世界真有还是假有?是真的吗,有极乐世界?”这话是最多的。

极乐世界真有假有,这个人心目中要有这个问题,这个人能愿意往生吗?能愿意实践这个法则吗?这是根本不可能的,没有根基的。

过去的善知识举例子说,此有彼有。你认为此世界有,彼世界就有;你认为此世界无,彼世界就无。这从因果上来让大家类比的。

很多人说,哎呀,这些佛教徒啊,这些法fa师们,回答问题不直接回答。直接回答就上当了!说真有,那就有个真无的问题了,很麻烦。就是人的思维马上建立个死角,建立邪见、边见,很麻烦的。

所以给你打开一个大门,打开窗户,你从窗户看进去,从这个门你走进去,或者从这个路上你走过去,只能这么给人一个指导,不然就给人建立一个不正的一个知见了。

很多人说,这是佛教的一个规避问题的一个方法。它真规避问题,要规避是非边见建立的理由,要不然你一跟他那样说,你给他建成了“有无”的边见,这真是个很奇特的世间。

世间的思维方式,它一定建立二元;那佛教呢,它一定给我们引到一条路上,引到一个新的境界中来,而不按照旧的边见的设置而说法。

所以佛法不离世间法,一切法皆是佛法。这种语言呢,你没办法步入一个边见的。所以佛陀的教诲呢,就是智慧的教法,智慧的引导。

你看整个《心经》它就讲一个智慧的引导,它不像我们二元建立的那种语言设置。但我们在世间的人爱憎、关系亲疏,就要迎合他,迎合什么呢?迎合他的需求。所以末法时代呢,邪师说法如恒河沙,其眷属亦复如是,为什么呢?迎合,一迎合千呼百应啊。

证量传播,这个厉害,这个厉害,厉害、厉害……好了,人见者就是边见,这个好那个坏、这个是那个非、这个能那个无能,迅速地在世间建立更加坚固的是非概念,就是比世人还要痛苦一些。

佛教讲当念、当下。他不是说故意设了这个名词,他把你推到这个地方了,让你去举心动念来,举心动念来表达你现在的心里状况,不给你逃跑、躲闪的机会。就是用叉子叉住你的脖子——说!不说就压死你;快答!不说不行。

让我们自己看自己心里是个什么样子,不断地让我们观察自心是个什么样子。这个时间,法由心生的这个美好的梵音就传过来了,就能洗涤我们那个染著的尘垢,人我是非的尘垢。

人们期盼的是什么?安逸。安逸是什么?现下安逸的相续,现在没有安逸的,未来的安逸。向往的是什么?现下没有的觉悟,未来的觉悟。现下不解决,要解决未来,这个设置本身就很荒唐,对不对?

当然人们在荒唐中等待着、演化着、准备着,大量的时间都在等待,等待那个成熟,期盼那个成熟,或者假设那个成熟。

结果很多人呢,养、养,把自己养成“巨婴”了,就现在那个名词,“巨婴”了。人的年龄、身体什么都长了,脑袋瓜子一点点都不长,等待,等待。巨婴的脑袋就是等待,婴儿的脑袋就是等待,他没有其他路,他吃也好、拉也好,一切作为都靠父母、靠亲人来帮助的。等待,就是巨婴的一个心理状态。

你看,很多人学佛、学佛,学成巨婴的一个状态,也不是幼稚,也不是单纯,是巨婴。因为人成年了,什么生活经历都有了,你还装成一个婴儿的样子,不行啊,世人他不许了。所以很多宗教徒或佛教徒,尤其是佛教徒,受人歧视、骂辱,或者受人过分地吹捧、过分地夸赞。巨婴,没有思维能力,没有观察能力,只有等待。

佛陀在最基本的教育中,对这些初发心的出家人、在家受教育者,就说我们念佛、念法、念僧,念天、念戒、念死、念无常,让你去作意念,这最初的引导,一定让你念。念累了,你说师父很累,他就教你另外的方法了。

一个方法一个方法地,你在这儿实践过了,给你教育引导、教育引导、教育引导……不让你住在那个地方。慢慢地学会“ 无住用心” 了,人得解脱。在事相来的时间,作为、解脱,作为本身就是解脱。

那世间人呢?作为留住,作为留住,作为留住。作为一个事染著一个事,作为一个事染著一个事;作为一个事要判定一个是非,作为一个事要判定一个是非。结果是非林立,就成为荆棘丛了,走不动了。

那觉悟者呢?解放了自我,走出了自我。说无极之身、太虚之体,讲的就是无我的法则的一个受用相,无极之身、太虚之体。把“应无所住”生这个心,形象化地说了。

我们的身是什么身呢?我们的心是什么心呢?我执!我执就是种种的畏惧,种种的伤害,种种的障碍。

好,这个话题就这样聊一聊。关键二元,关键积累不积累。所以我们修佛要与佛相应,而不是跟佛对立。与佛相应,与佛同在,这么说也没啥,不可怕。

顶礼依止净土传承恩师慈法阿阇黎
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其佛本愿力   闻名欲往生
皆悉到彼国   自致不退转


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