法名果忠,号慈法。师从弘川和尚学律,宗下接法于本焕长老,受智真老和尚付嘱,传承般舟法门。早期持戒念佛,后得真诚老和尚启发,弘传往生论。
法师深契佛旨,畅佛本怀,佛愿为己愿,佛力住持,示易行道,彰特别法门。把究竟圆满平等缘起的果觉因心的净土教法和盘托出,以弥陀报德印契开启众生本具无量光寿。
法师誓曰:尽未来际,随顺实践传播南无阿弥陀佛。
《圆觉经读讲》
开示:
上
慈
下
法法师
净土一法,在不知晓佛法整体教化因缘的情况下,但念弥陀佛,“打得念头死,许汝法身活”,这个“法身活”,就是不假分别,不假言说,无取无舍,但执名号,归向万德,成就万德,度脱一切,同得光明遍照,同得无量寿。如是之得是无所得。何以故?看看当下,南无阿弥陀佛,念念即是光明藏,的确是无所得、无所动、无所生、无所灭,以此究竟道业回施众生,了了分明,了无所得,是为清净修持、真实法义。
念佛时,就是成佛时,就是度生时,就是往生时,就是一切利益得见时。彻悟禅师亦如是教诲,这个地方不假理论。要不然真是瞎却众生眼目啊!业报太残酷了!
净土一法的确是暗合道妙的,若说理,若不说理,皆可以度脱众生,趣无上觉路。所以现在的念佛者是不可思议之人,纯净念佛者是更不可思议之人,但信念佛者更是不可思议之人。念佛法门的祖师们过去提出的东西都很简单的:老实念佛,莫换题目,直归觉路。没啥说的,死心塌地念就对了,没啥方便,就是不假方便了,自得心开。
“过去有十二如来相继一劫出现于世,其最后佛,教授我念佛三昧”,为什么要加个“授”字,就是给我一个念佛的正受。什么正受呢?但念佛就是正受,不假言说,不假觉知,不假得失,不假我得到什么了,我失去什么了,我身体好了,我精神好了,我以前不安稳,现在安稳了,皆不可留步。
善导(shan)大师说:“住者即亡”!应无所住而生其心就是念佛心!
觉性无住是为真实教诲!念佛无住是真实利益!住即亡,什么是住即亡?你认为自己有所得了,理解了,有所证了,可以教育人了,肯定是出现问题了!
下面的文字着重讲到四相,主要是针对讲法者的过失,认为有法可讲的过失,认为有得、有证、有悟这样的过失。
右绕三匝。
但作随顺供养。十大愿王不可散坏,一切众生的作业唯以忏悔作为方便,别无他物。你认为你有所证、有所得、有善巧之时,早已堕落。
《普贤行愿品》是普贤菩萨与等觉菩萨宣明的教化因缘。等觉菩萨是最后一座,再往上就是佛了,圆满佛果。在四十一个菩萨次第中,每一个菩萨次第都可以无量的佛果显现种种教化,显现八相成道,转法轮。但这个地方还不是圆满佛果者,还是菩萨行业。证得等觉菩萨了,普贤菩萨开明十大愿王,以期使等觉菩萨一生成办无上菩提,就是佛果。
十大愿王,没有任何我得我失,礼敬诸佛、称赞如来、广修供养、随喜功德、请转法轮、请佛住世、常随佛学、恒顺众生、普皆回向,只有一个我的作业——忏悔业障。 谁在忏悔业障?忏悔我还是忏悔众生呢?本不可分。
若人听闻十大愿王,行持十大愿王,读诵十大愿王,忆念十大愿王,此人临命终时,一切善根、一切作业、一切威德、一切眷属,全部散坏,唯此十大愿王,导引此人速生无量光佛刹,极乐国土 [1 ] 。
文殊菩萨、普贤菩萨尚需依靠此类教化得临终之因缘,我等凡夫若作知见,若作有所得,若作有所证,决定是堕落的因缘、轮回六道的因缘,或善的轮回,或恶的轮回,如此而已!有业迹故,有因就有果。
绕佛三匝,但作供养、赞叹,但作不坏的善根。有人读过《右绕佛塔功德经》,大威德世尊向舍利弗宣化的。尔时,舍利弗请佛宣化绕塔的功德,释迦佛说了几首偈子来赞叹绕塔的功德,从求人天福报一直到无上菩提,皆可以因绕塔而成就,就是供养、礼拜的因缘,别无他物。
有人认为总要得到一个玄妙、高尚、奇特的东西才是佛法,非也!佛法无有高下,是法平等,是为佛法的发起。若不如是,是骄慢法、修罗法、外道法。
“右绕三匝”,右绕者,就是随顺、供养、归命之意,愿得如此安稳不动之意。
长跪叉手而白佛言。
“长跪”就是皈依相,“叉手”就是和合相、相应相。“而白佛言”,与佛相应,就是承佛威神加被方能白佛、启教。如是启教,是佛正教,是众生不能启问处、不能知处。所以菩萨承佛的威神加被,与佛相应,才能启问这样的问题。
大悲世尊。为我等辈广说如是不思议事。
这个地方众生是无法思议的。因为下一地不知上一地事。在菩萨四十一个次第中,十信不能知十住,十住不能知十回向,初地一直到十地,下一层不知上一层,上一层可以知下一层,这是行持的功德差别。就像五年级的学生可以知道一年级学生的学习内涵,因为他曾经学过,运用过,但一年级的学生不知道五年级的学生在干什么,这是个相似的比喻。
“不思议事”,我们薄地凡夫用自己的轮转之心去思惟如来不动光明,思惟如来广大之智、广大的运作,是妄想劳虑,白费心思,还多生邪见,认为如是是佛法,反而是对佛法的扭曲,以轮转相来诽谤正法。
所以末法之人不依阿弥陀佛的教诲很难出离!阿弥陀佛告诉我们,阿弥陀佛的出世,最主要是为了破除五逆、谤法,接度成就这样的人,因为末世之人多是五逆、谤法之人。
不相信?可以好好审视自己,基本上在谤法之中,未证言证,未得言得。佛法究竟处无所证得。但是现代人老说自己证得——我以为、我认为、我看,都是这么个说法,连佛法分都没有,多是谤佛正法。以邪知邪见,以众生轮回之见、颠倒之见、妄想分别之见,说佛圆见、安稳见、不动见、光明见、无作无起见,多是诽谤正法!阿弥陀佛所以出现于世,就是为了接度这类众生的。
佛在《悲华经》中授过记:末世,十方罪恶众生汇集到此娑婆世界,作罪恶之大汇集,一切诸佛皆作舍弃,一切菩萨皆作舍离,释迦佛方显现五百大愿,入此娑婆,在此罪恶世界作狮子吼,摧毁邪见,以阿弥陀佛大威德教化因缘、净土摄护,使一切众生咸有归向,乘佛愿力,同生极乐,得以饶益!
基本上我们这个时代的人没有修持力,多是邪见炽盛,就是第一步都没有,没有正见,怎么能有正行呢?
“如是不思议事”,不思议事不是断灭。一切众生和一切菩萨不可思议的事,佛都可以思议,可以善巧;贤圣可以思议的事,众生不可思议。我们都知道,教授可以思议的东西,刚入学的学生是没法思议的,他无法想象教授在思考什么;幼儿园的孩子不知道阿姨心里想的是什么,他无以归向故,他没法发起故。但老师、阿姨可以告诉他,我们是怎么想的,怎么做的,对你们有什么愿望。这个可思议是佛的成就、智慧的善巧;不可思议是众生不知,众生的思虑多是颠倒妄想罢了。
一切如来因地行相。
如来原来是这么做的,菩萨、凡夫虽然不能看到,但佛以自己的圆音宣化出来,使我们能透过文字见到诸佛因地的形象。
令诸大众得未曾有。
诸佛如来与众生作回施皆是未曾有,一切教化都是未曾有的,一切经论都是未曾有的。
虽然诸佛各个都宣化三藏十二部经教 [2 ] ,或者略说、广说,或者顺应说、对机说、畅自己的本怀说,都是一样的回施。什么回施呢?令诸大众得未曾有。要是我们以前曾经听过了,现在重听,还是未曾有的!因为众生重听一次,利益会增上一次。
不相信你读读这部《圆觉经》,哪个菩萨发心,说以后我就以这个经为功课了,读半年以后,你看每个字都会放光的!每个字都是明点!就是生命的再现!每个字都如大日轮一样!字字会放净光明,产生暖,产生热量,产生生命,产生智慧,产生善巧,产生大悲之力。
我们的感知多是妄想生出来的,并不是法义。
因为人真正得到未曾有的法益,会生大喜悦的,这是无牵无挂的喜悦、不动的喜悦、清净光明的喜悦、一切众生本来是佛的喜悦,并不是自己得到个什么、自己感受个什么、自己荣华富贵现前了,不是!
睹见调御。
得见诸佛的调御之力,三摩钵提、奢摩他、禅那都是调御之力,也就是诸佛所证的功德。你说我们靠什么调御?靠自己的嘴?靠自己的争强好胜?那调御不了。要有善巧,要有智慧,要有方便,还要有大悲心!要不然,你怎么能调御呢?
(注解: [1 ] 《普贤行愿品 》 :: 又复是人临命终时,最后刹那,一切诸根悉皆散坏;一切亲属悉皆 舍 离;一切威势悉皆退失;辅相大臣、宫城内外、象马车乘、珍宝伏藏,如是一切无复 相随。唯此愿王,不相舍离,于一切时,引导其前。一刹那中,即得往生极乐世界。
[2
]
三藏即经、律、论;十二部即佛说经分为十二类,亦称十二分教,即长行、重颂、孤起、譬喻、因缘、无问自说、本生、本事、未曾有、方广、论议、授记。[佛学常见辞汇•陈义孝编])
顶礼依止净土传承恩师慈法阿阇梨